Obilježili smo Europski tjedan programiranja (EU Code Week), koji se ove godine održava od 10. do 25. listopada, radionicom na nastavi Informatike i računalstva u kojoj su sudjelovali učenici 1. razreda opće gimnazije i 3. a razreda hotelijersko-turističkih tehničara.

Riječ je o europskoj inicijativi koja potiče učenike na upoznavanje programiranja te razvoj algoritamskog razmišljanja i digitalnih vještina kroz kreativne i praktične aktivnosti.

Radionicom „Kreativno kodiranje – crtanje pomoću algoritama u Flowgorithmu” željeli smo učenicima približiti važnost kodiranja i pokazati im kako se programiranje može primijeniti u kreativnom stvaranju i rješavanju problema.

Kroz praktičan rad učenici su istraživali kako se pomoću algoritama, naredbi i petlji mogu stvarati različiti digitalni crteži. Koristeći znak zvjezdice (*), osmišljavali su vlastite oblike, mijenjali broj ponavljanja, testirali algoritme i ispravljali pogreške kako bi dobili željene rezultate.

Posebno smo istaknuli važnost razvoja algoritamskog razmišljanja, logičkog zaključivanja, kreativnosti i digitalnih kompetencija. Učenici su imali priliku uočiti da kodiranje nije samo pisanje programskog koda, nego i način razmišljanja koji nam pomaže raščlaniti problem, pronaći rješenje i pretvoriti vlastitu ideju u konkretan digitalni rezultat.

Ovakvim aktivnostima potičemo učenike na aktivno učenje, istraživanje i samostalno stvaranje te im približavamo digitalne tehnologije kao alate za učenje, kreativnost i budući profesionalni razvoj.

Kodiranje razvija način razmišljanja, potiče kreativnost i osnažuje učenike da od ideje stvore vlastito rješenje!